分重點(diǎn)班快慢班、“唯分?jǐn)?shù)唯升學(xué)”、考試掐尖招生、學(xué)生因作業(yè)多睡不夠……這些都是義務(wù)教育階段長(zhǎng)期存在的現(xiàn)象。
3月18日,教育部召開(kāi)發(fā)布會(huì),發(fā)布了由六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》(下稱(chēng)《評(píng)價(jià)指南》),質(zhì)量評(píng)價(jià)包括縣域、學(xué)校、學(xué)生三個(gè)層面,并就上述現(xiàn)象以及公眾關(guān)注的話題進(jìn)行回應(yīng)。
義務(wù)教育要克服
“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)”傾向
01
《評(píng)價(jià)指南》要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,完善評(píng)價(jià)內(nèi)容,突出評(píng)價(jià)重點(diǎn),改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,統(tǒng)籌整合評(píng)價(jià),著力克服“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)”傾向,促進(jìn)形成良好教育生態(tài)。堅(jiān)持育人為本,面向全體學(xué)生,注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)全面培養(yǎng),引導(dǎo)辦好每所學(xué)校、教好每名學(xué)生。
義務(wù)教育嚴(yán)禁
違規(guī)跨區(qū)域招生
02
文件還要求,要促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)方面,文件提出,推進(jìn)縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校建設(shè),推進(jìn)集團(tuán)化、學(xué)區(qū)化辦學(xué),促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推進(jìn)免試就近入學(xué)全覆蓋,規(guī)范公辦民辦學(xué)校同步招生,嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域、考試掐尖招生,實(shí)行均衡編班。
中小學(xué)嚴(yán)控考試次數(shù)
不公布成績(jī)排名
03
在學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方面,文件在課程教學(xué)方面要求,健全作業(yè)管理辦法,統(tǒng)籌調(diào)控作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間;嚴(yán)控考試次數(shù),不公布考試成績(jī)和排名;實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋,提高課后服務(wù)質(zhì)量。防止學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。
義務(wù)教育階段不分重點(diǎn)班
04
在學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方面,文件要求要保障學(xué)生平等權(quán)益,落實(shí)免試就近入學(xué)政策,實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班、快慢班;落實(shí)控輟保學(xué)登記、報(bào)告和勸返等責(zé)任;不存在違規(guī)招生、迫使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等問(wèn)題。
學(xué)校要加強(qiáng)
作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理
05
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛在發(fā)布會(huì)上表示,制定《評(píng)價(jià)指南》,始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)作為一條紅線貫徹始終,給予了高度重視。
特別要求學(xué)校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,這五項(xiàng)管理看上去似乎是小事,實(shí)際上不是,我們加強(qiáng)這五項(xiàng)管理,是小切口大改革。這五項(xiàng)管理直接關(guān)系著學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),這也是社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題。
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